必学教你安装“小吆湖南麻将有没有挂(如何让系统发好牌)
熟悉规则:首先,你需要熟悉微乐麻将的游戏规则,
包括如何和牌、胡牌、 、碰、等。只有了解了规则 ,才能更好地制定策略。 克制下家:在麻将桌上,克制下家是一个重要的策略 。作为上家,你可以通过控制打出的牌来影响下家的牌局 ,从而增加自己赢牌的机会。 灵活应变:在麻将比赛中,情况会不断发生变化。你需要根据手中的牌和牌桌上的情况来灵活调整策略 。比如,当手中的牌型不好时 ,可以考虑改变打法,选择更容易和牌的方式。 记牌和算牌:记牌和算牌是麻将高手的必备技能。通过记住已经打出的牌和剩余的牌,你可以更好地接下来的牌局走向 ,从而做出更明智的决策 。 保持冷静:在麻将比赛中,保持冷静和理智非常重要。不要因为一时的胜负而影响情绪,导致做出错误的决策。要时刻保持清醒的头脑 ,分析牌局,做出佳的选择 。
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幼儿园志愿者服务的活动总结
在经历了一个丰富多彩的活动后,我们通常会学习到一些做人的学问,为此需要认真地写活动总结了。但是活动总结有什么要求呢?以下是我帮大家整理的幼儿园志愿者服务的活动总结 ,欢迎阅读与收藏。
幼儿园志愿者服务的活动总结1
参加学校的义工活动,是我期盼已久的事情。虽然我也是一名教师,但我接触的是小学生 。在幼儿园 ,孩子们怎么学习,什么表现,师生如何相处 ,孩子们之间怎样交往,自己的孩子在学校表现如何我都很好奇。接到这项任务,我告诉自己一定要好好准备。
平时,我是比较不修边幅的 。但幼儿园的晨会我听过:老师是否穿戴整齐、是否化淡妆、皮鞋是否擦亮要求得比较细致 ,我也不能马虎。考虑到穿工装太过正式,孩子们应该不喜欢,我选择了比较随意的牛仔裤和颜色鲜亮的上衣。稍微修饰一番 ,确实能提升自己的自信 。
至于给孩子们讲什么,作为一名老师,我深深地明白孩子的习惯养成对于学习效果的重要性;作为一个母亲 ,我也了解孩子现在需要怎样的引导。虽然讲起来,还是凸显了老师“爱训人”的毛病,但“义工 ”不就是做老师的好帮手吗?还有一个问题是:自己的孩子在家说服教育和在学校讲的效果肯定不同。我也是想借着这个机会给自己的孩子好好上上课 。虽然有些私心 ,但我想家长们的心情都是一样的。自己说服了自己,就着手准备这一方面的材料,以自己的小学生为榜样 ,在上学 、上课、站队、写作业等方面进行引导示范。
准备妥当,周六下午到幼儿园,没想到第一个挑战竟然是扎辫子 。孩子们刚刚起床,小女孩的头发需要打理。我主动帮忙 ,自己没有女儿,真是第一次给这么小的孩子梳头发,虽然很用心 ,但梳得又慢又难看,对他们的刘老师可是小菜一碟。做一个幼师,既要有相应的教育能力:知识 、绘画、表演;又要有足够的耐心、细心管理孩子的日常生活。如果综合来看 ,幼师是教育行业里,要求最高 、管理最繁琐、工作最累的一个环节 。这一点,自己远远不及。
其实 ,孩子们的习惯在学校培养的相当不错。在我讲课的过程中,孩子们真地能够去理解讲解的内容,也能按照要求去做 。对于这么小的孩子 ,确实是难能可贵。在讲之前,我就告诉自己,孩子小,慢点讲。后来跟刘老师的课一比 ,我才明白自己的语速还是太快了 。
整整一下午,两位老师都在不停歇的忙碌,连水都顾不上喝上一口。老师们不仅养成了眼观六路的本领 ,而且还能做好多好多事情,每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满满当当,一项接着一项 ,过得相当的丰富多彩。
这次做义工还有一个感触是:老师们不仅责任心强,而且还非常富有智慧,因为孩子们在园里变得懂事 ,自立了 。每个家长其实都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付诸行动时 ,家长们都会不同程度的向这些小宝贝们妥协屈服,或者也因为想不出合适的办法去解决。而在幼儿园,老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如我的孩子,他在幼儿园吃饭棒极了!不仅自己吃 ,还不挑食,饭量也比在家里大 。这不仅是因为好习惯,还跟幼儿园的伙食好分不开的。
非常感激幼儿园给我们家长这次机会的 ,能让我们更好地去了解幼儿园,了解老师,了解自己的宝贝。也感谢老师们对孩子的真诚付出 ,因为有你们,我们才能放心地把孩子交给幼儿园,安心地工作 ,舒心地看孩子成长;感谢在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼儿园。
幼儿园志愿者服务的活动总结2又是一路风尘仆仆 、又是一日星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌,问世间志愿为何物,只叫人百感交集 。
来到后庄幼儿园 ,小孩子们午睡刚刚醒来。老师体贴地为女孩子们梳理头发,叫还在梦周公的孩子们起床。我们在园长的引进下,为孩子们叠被子 、搬好床铺 。据了解,他们的午睡有一个半小时 ,还挺充实的,这也可以让辛勤的老师们歇息一会。
我被分配到了一个中班做小老师。午觉醒来后,他们是零食时间 ,老师把各自交上来的零食分还给孩子们,那一刻,我的心情有了个小小的起伏 。虽说都是农村来的外地孩子 ,可至少还是有差距的。有些小朋友的零食多且高端,有些小朋友甚至没有零食吃。孩提时代,最喜欢的就是小零食了 ,没有零食吃的孩子看着别的孩子吃,不免馋嘴,让人心酸 。有个小朋友跟我说 ,班上有个小男生,老是在垃圾桶里翻零食吃,都是细菌呢。我听后,为小男孩的身体健康担忧 ,为他的处境感到同情,外地的孩子真心可怜啊!
然后,我给他们上了一节课 ,先是帮他们巩固了1-30的数字的读法与写法,孩子们的热情很高涨。我想多教他们一些英语,于是在黑板上写了ABCDEFG这7个字母 ,有的孩子还是挺认真地跟读了起来,可是有些孩子就完全听不懂或者不感兴趣 。我很不解,为什么他们反应不太有。我去咨询老师后得知 ,他们平时教的都只是讲故事、看动物之类的,没有接触过这些东西。
通过这次志愿者活动,我感到老师真的非常辛苦。一个人要带50多个人的一个班级 ,还要教4门课,要负责班级里面的卫生状况,每天喊得声嘶力竭,经常扁桃体肿大 。我们应该对老师表达崇高的敬意。另外 ,我们应该多关注贫困孩子的学习状况,多让社会上的好心人捐助一点现代化设备,多媒体设备 ,让孩子们上得起学,吃得好,学得好。
愿孩子们幸福快乐、健康成长 。
幼儿园志愿者服务的活动总结3志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献 、友爱、互助、进步”的精神;是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承 、创新和发展。环艺136班这次组织了为“天天向上”幼儿园小朋友服务的德育活动 。活动按照策划流程如下进行:
x月15日星期五下午由团支书、班长提前联系好幼儿园 ,取得了对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于开展活动。随后制定了一张时间、活动安排计划表。通知参与人员带上活动所需工具与资料 。在活动之前,向活动指导王老师汇报。
x月19日下午 ,由活动负责人带领志愿者们通过坐公交到达活动地点——天天向上幼儿园,在与小孩子园负责人联系上后,进行分工和分组 ,并再次强调了一下注意事项:注意个人言行,注意维护志愿者形象。接着由稂洁同学负责教小朋友画画;在活动的同时,团支书负责拍摄照片 。
另外,在这里跟大家分享两位同学的心得:
稂洁同学说:通过图画能引发小孩子动手 、动脑 ,支持小孩子与活动环境的积极互动,引导小孩子根据自己的'兴趣爱好对客观事物进行动手操作和动脑思考。探究是儿童在动脑思考基础上的动手操作,是儿童动脑思考和动手操作交织进行的活动。不能让小孩子开动脑筋思考的动手操作活动 ,不能被看作是探究活动。在图画的教导上,应该引导小孩子提高兴趣,发挥想象力 。因为兴趣是的老师!只有跟这些年龄段的孩子讲他们感兴趣的东西 ,才能真正的引起小孩子的好奇心,使活动更加有气氛,有意思 ,有意义,也才能起到发展小孩子思考能力和探索能力的作用。
贺达武同学说:良好的教育环境能激发小孩子各方面的兴趣,如:经常听音乐 ,使小孩子注意某些音乐旋律,就容易激发小孩子对音乐的爱好;给孩子讲一些有趣的故事,则能引起孩子对阅读的兴趣;让小孩子广泛地接触生活中一些他们能理解的事情,开阔他们的视野 ,丰富知识,可以培养小孩子多方面的兴趣爱好。兴趣越广泛,他们的精神世界就越丰富 ,思维就越活跃 。即使是最顽皮淘气的孩子,一旦置身于新的环境中,也会睁大眼睛 ,专注地认识这个世界。他们会很有兴趣地观察树上叫的小鸟,水中游的鱼儿,地上爬的小虫等等。在观察的过程中 ,他们常常会惊喜地发现大蒜长芽了,萝卜叶子长出来了,小蝌蚪长出腿了 。
幼儿园中班社会教案:我是志愿者
关于幼儿园家长志愿者活动记录内容 ,相关内容如下:
为掌握幼儿园健康现状,促进儿童健康成长,为切实改善托幼儿童体质健康水平提供基础数据和科学依据,疾控中心认真组织、精心安排 ,于4月10日上午开展托幼儿童健康体检工作。
为保证体检工作的顺利进行,幼儿园家长志愿者服务队和疾控中心精心组织,对物资准备、人员分工、工作流程 、后勤保障等环节作了认真安排。
该活动的检查项目有身高、体重、龋齿 、查验血常规等方面 ,幼儿园家长志愿服务队协助幼儿健康体检活动的顺利开展 。耐心的教会孩子们看视力图给孩子安全感,陪伴孩子抽血。
体检过程中,有的志愿者积极参与到托幼儿童身高体重测量、视力检查、内外科检查等具体工作中。
有的志愿者及时与托幼机构沟通联系 ,做好体检班级的安排,保证儿童能陆续参检,同时做好组织维护体检现场秩序 、现场核实体检人数、收集体检表等工作 。
志愿者服务队的加入 ,为此次在世纪腾飞幼儿园有序、顺利地开展体检工作提供了组织和后勤保障。
通过此次志愿活动也让我们看到孩子的勇敢 、坚强,这是一件非常有教育意义的事情。
导语: 为了引导幼儿能将同伴的经验进行迁移,并能与同伴合作玩。下面我为您收集整理了一份教案 ,欢迎阅读!
活动目标:
1、提高幼儿动作协调性,并用多种方法?玩水桶? 。
2、通过此次运动教学,激发幼儿的情感与同情心。
活动重点: 观察并引导幼儿用多种方法?玩水桶?。
活动难点: 利用?饮水桶?物品能轻松的跳进跳出及灵活的钻进钻出 。
活动材料及创境创设: 装柄的水桶每人一个 、游戏环境:医院、幼儿园、超市、工地 、背景音乐、优秀志愿者奖牌。
活动过程:
一、幼儿扮演角色,调动身心
1 、幼儿扮演小小志愿者推着水车去探路。幼儿沿场地四周推水车 ,再推水车过程中,听信号推水车 。
(如教师说:?上高速公路啦?幼儿就将水车推的快。如教师说:?过小路了?,幼儿将水车推的慢。如教师又说:?爬山了?幼儿将水车拉在身体的后面 ,跨大步走? 。
2、幼儿在推水车过程中教师巡回指导,指导幼儿散开推水车。
要点:指导幼儿散开推水车不和别人挤在一起。
二、启发引导
1 、启发:我们小小志愿者要到灾区去送水,要走过很远的路 ,因此我们要练好本领,将身体练得棒棒的.,才能把水送到灾区 。
2、怎么样用?饮水桶?练本领 ,组织幼儿讨论。
三、幼儿尝试?玩水桶?活动
1 、幼儿自选?饮水桶?尝试?玩水桶?活动。
幼儿在尝试过程中,教师进行观察并引导幼儿用多种方法?玩水桶?。
观察要点:
1、观察哪些幼儿会动脑经想办法 ?玩水桶?
2、哪些幼儿是跟着别人模仿玩
?找出难点重点练习
1 、幼儿集合请个别幼儿进行示范,
2、在幼儿示范中找出一至两个难点动作 。
3、让幼儿重点练习(集体练习、小组练习 、个别练习)
四、幼儿合作?玩水桶?活动
1、幼儿结伴一起?玩水桶?活动。
幼儿在尝试过程中 ,教师进行观察并进行适时引导。
观察要点:
1 、观察哪些幼儿能合作玩,并玩的方法最多
2、观察哪些幼儿合作有困难 。
找出难点重点练习
1、幼儿集合分别请两对幼儿进行示范,
2 、在幼儿示范中找出一至两个难点动作,并让幼儿重点练习。
五、游戏:?为灾区运水?
1、教师介绍游戏的方法与要求
场地上四周设置若干大山(爬网)和医院 、幼儿园、超市、工地 ,中间放置若干?饮水桶?的,幼儿扮演小小志愿者,听到信号 ,推着水车为灾区运水,在运送过程中,听到?地震?的声音时 ,就要进行躲避,直至将?饮水桶?全部运完为止。
要点:
1 、运水过程中不能碰撞 。
2、幼儿在运水过程中如听到地震的声音时,必须在原地进行躲避 ,并用多种方法进行表现。
规则:
1、每次送水时只能送一瓶。
2、设置的医院 、幼儿园、超市、工地处,小小志愿者都要为之送水 。
六 、放松活动
1、小小志愿者胜利的完成了运水的任务,教师用奖品进行鼓励。
2、幼儿推着水车绕场一周 ,活动结束。
关于“幼儿园志愿者服务的活动总结 ”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!
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