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在学习、工作乃至生活中 ，许多人都写过征文吧 ，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。怎么写征文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的校园垃圾分类的主题征文 ，欢迎大家分享 。
校园垃圾分类的主题征文 篇1今天 ，我们和红树林的老师们一起来到了南山区垃圾分类环境生态园 。这次我们学习了许多关于垃圾分类的知识。
首先，我们来到了废弃家具处理厂 。那里面全是穿着红马甲的志愿者，他们将废弃家具一件一件地切成很小的颗粒 ，那些颗粒粉碎后 ，都快堆到天花板了 。这个场面真壮观啊！
然后，我们去了可回收物处理厂。这里没有多少工人 ，但是他们已经将可回收物全打包了起来 。我们观察了他们打包的流程 ，手工打包，我觉得他们很辛苦 。要是 ，这所有的工作全由机器来做的话 ，工人们就不会这么辛苦了吧！
最后，我们来到了垃圾山 ，那些垃圾都被埋在了这座山里 ，我原以为那些有害垃圾会污染土壤和空气，但让我吃惊的是——垃圾山还能种树。老师告诉我们：“这些垃圾之所以可以埋在山里 ，是因为垃圾外面都裹着一层土 ，还有一根管子可把垃圾产生的垃圾水排到污水厂 。”
听老师讲解完后，我们知道电池是无法回收的有害垃圾，只能通过专门的回收处理 ，而不能进行重复利用 ，我忍不住想，要是电池就这样浪费 ，多可惜呀 。为什么不设计可循环利用的电池呢？要是我来设计 ，我会将电池进行改装，将他的使用寿命无限延长 ，减少有害垃圾的污染 ，更环保；
地球是大家的，我们要共同保护环境 ，要是 ，大家都少用一点快餐盒，塑料袋 ，我们就不用费那么大力去处理垃圾了；要是 ，能设计出机器人来做这些工作，那就更好了，机器人可以设计成太阳能的 ，白天在太阳下工作 ，就能充电，晚上不用休息 ，可以一直工作 ，大大地提高了工作速度，也节省了人力。在处理垃圾的过程中 ，还能减少感染细菌的机会……
这次活动真是一次快乐的体验啊！让我既了解了垃圾分类的知识 ，又带给了我无限思考的空间。加油吧，好好学习吧 ，长大了就能设计出机器人啦！
校园垃圾分类的主题征文 篇2垃圾是大家生活中必不可少的东西 ，那你知道我们生活中的垃圾该怎么处理呢？那我就来告诉你吧 。12月20日，寒风凛冽的清晨 ，我来到北海市白水塘生活垃圾处理厂参观 。
在老师的讲解中 ，我懂得了垃圾分为五大类，厨余垃圾，其他垃圾 ，可回收垃圾 ，不可回收垃圾，有害垃圾。垃圾分类处理不但美化环境 ，而且垃圾再利用 ，可以节约新资源开发，从而从根本上减少垃圾 ，参与环保举手之劳 ，让我们从身边小事做起，从正确投放垃圾做起 。经过了老师的讲解 ，我学会了在以后的生活中减少垃圾产生 。垃圾进行分类。
一天清理垃圾的流程 ，清扫与运转清晨，环卫工人对垃圾进行清理与分类 ，清扫 ，收集，清运到各收集站，然后通过各清运车转运到北海生活垃圾中心转运站进行压缩 ，最后经压缩车运送至北海市垃圾处理厂进行无害化处理 。生活垃圾填埋 ，当垃圾车到达北海垃圾处理厂后，首先进行垃圾称重 ，记录数据 ，用于统计与分析，过磅到达清理场 ，作业平台倾倒 ，由装载机和推土机进行摊铺，经压实机进行压实和喷洒灭蝇除臭药剂后进行覆盖 。垃圾堆体到达5米左右 ，作业人员会在上面覆盖一层15至20厘米厚的泥土。如此反复 ，被填埋的垃圾会发生生物，物理变化 ，分解有机物达到减量化和无害化的目的 。为达到标高的垃圾堆体和作业面的裸露垃圾 ，使用防渗膜或泥土进行中间覆盖或临时覆盖，使雨水和污水进行分流，既减少臭气的散发也减少渗滤液的产生量 ，降低渗滤液处理费用 。填埋场建设的时候就安装填埋气收集排导装置 ，排渗导气系统，对垃圾分解过程中产生的大量排填埋气体 ，收集导排至火炬系统进行燃烧处理 ，以达到填埋净化的效果。
这次我学到了很多日常生活知识，我们要提倡低碳生活 ，减少生活垃圾的造成 ，让我们的生活环境更加美，空气更加清新 。
校园垃圾分类的主题征文 篇3每天的下午六点 ，外公便会换上他那件洗得有点发白的蓝色工装外套将家里的垃圾桶都拿到家门口 ，并排放好，然后带上印着“可回收垃圾 ” 、“干垃圾 ” 、“湿垃圾”三个垃圾袋 ，再搬个小凳子坐在垃圾桶前 。熟悉他的人就知道 ，他又在进行垃圾分类了。
外公用他那颤巍巍的手伸进垃圾桶，拿出来一个牛奶盒。只见他把牛奶盒拿在手里，端详了一下 ，再撕开闻了闻 ，皱着眉摇了摇头，举着牛奶盒回头喊我：“唐小牛 ，去把它洗干净再拿给我！ ”我心想：外公也真是的 ，这破玩意难不成还想收藏吗？我嫌弃的用右手大拇指和食指捏住牛奶盒，用左手捂住鼻子 ，将牛奶盒放到水龙头下冲了又冲 ，冲得干干净净，闻起来也没有一丝牛奶味道了 。谁知外公接过我洗干净的牛奶盒直接将它剪开 ，擦干水分后给扔到了可回收垃圾袋里！
我顿时就不高兴了 ，嘟着嘴嚷道：“外公！我好不容易洗干净的，你干嘛又给扔了！我不是白洗了吗？ ”外公说：“洗干净就是可回收垃圾 ，可以再利用呀！不洗干净就是干垃圾 ，就会被焚烧浪费掉了 。”我点点头觉得外公说的有道理。外公又从垃圾袋里拿出来张湿纸巾扔进了干垃圾袋里，我忙阻止道：“外公这是湿的，得扔湿垃圾！ ”他笑眯眯的看着我说：“湿纸巾也是干垃圾 ，湿垃圾一般指厨余垃圾呢！ ”说完便继续进行他的垃圾分类了 ，一边选，一边不停地念叨：“这是干垃圾 ，这是可回收垃圾 ，这是湿垃圾……”
看着外公忙碌的背影，我突然想到 ，现在的海洋被垃圾污染了 ，森林被垃圾占领了，一批一批的垃圾正在破坏我们美丽的环境 。我向窗外看去 ，环卫工人正在大街上扫地 ，撮箕里是一大堆的垃圾，街道上还有数不清的垃圾 。外公垃圾分类 ，不就等于在保护大自然吗？假如世界上每个人都献上自己的一份力 ，保护环境，海洋还会有垃圾吗？森林还会有垃圾吗？
我开始幻想着未来：湖泊里，鱼翔浅底；森林里 ，层林尽染；沙漠里 ，片片绿洲……我们的地球一天比一天更美好……
校园垃圾分类的主题征文 篇4在一个炎热的夏日，碧蓝的天空飘着朵朵白云 ，真是个锻炼的好日子。我邀上几个“羽友 ” ，把着羽毛球拍去
来到操场，展现在眼前的景象让我们大吃一惊：香蕉皮正仰天大笑 ，身上爬满了享受美味的小虫 ，一股恶心的臭味扑面而来;五颜六色的食品袋正躺在地上睡觉，里面残留的零食不时散发出余香;调皮的果仁散落一地……好一片狼藉 ，这不是在向我们宣战吗?反正都是锻炼 ，伙伴们迅速回家操起武器——扫帚，准备打一场垃圾歼灭战 。
我们先清除果仁 。这家伙可调皮啦 ，我们往东扫 ，它偏偏往西滚;往前轻扫一步，它却后退几米，我真领教了“退一步海阔天空 ”的意思。商议之后 ，我们兵分四路 ，采取围攻的战术，这样果仁腹背受敌 ，乖乖俯首称臣 ，滚进了垃圾桶里 。伙伴们竖起拇指，示意再接再厉 。
与食品袋的战斗又打响了。食品袋非常难捉 ，风儿起 ，它们在操场上翩翩起舞，让我们有力使不出 ，腾腾腾的追逐一番 ，人累得气喘吁吁，一个“俘虏”也没逮着 。伙伴们聚拢合计合计 ，有招了 。找来以前扑蝴蝶的网罩 ，办法虽笨，但效果不错。一盏茶的功夫，食品袋个个收入囊中。伙伴们此时也汗流浃背 。
老天爷这时也发威了 ，火辣辣的阳光照得我们脸上、身上火辣辣的疼 ，水泥地也“发烧”起来 。哎，我们怎么也成了“热锅上的蚂蚁 ”!我一声令下 ，“伙伴们 ，加把油!我们可不能输给小小的垃圾。 ”一场人蕉大决战展开了 。可恶的香蕉皮和着沙土，黏糊糊的紧贴在地上 ，还时不时的发出诡异的笑声 ，嘲笑我们的无能 。谁肯认输，这笑声激起了我们的.斗志。我们忍着头晒脚烤的痛苦 ，屏住呼吸 ，集中全部兵力，一人抵着垃圾桶 ，其余三人奋力往里赶 。呵呵 ，这些家伙在半推半就下无奈的躺进垃圾桶 。
“耶，胜利了!”一声欢呼消除了半晌大战带来的疲倦。阳光洒在明净的操场上，成功的喜悦溢满我们的心田 。原来 ，做一件好事 ，竟然如此幸福 。
校园垃圾分类的主题征文 篇5俗话说，劳动最光荣 ，我也这么认为。用自己那勤奋的双手 ，去创造属于自己的那一片美丽的天空吧!
今天正轮到我打扫卫生，放学了 ，老师离开了教室 ，留给了我一片展示自我的空间 。我便马不停蹄的冲到最后一桌，抢起一把扫帚 。开始吧桌子往前面搬。不一会儿 ，在本组同学的辛勤劳作下 ，便全部扫完了。我们大家都拍着手，就等着男同学们把拖把那来 ，拖了地再回家 。
我们便打开书包 ，拿出今天的家庭作业来做 。不一会儿地就脱完了。可是该谁去倒垃圾呢，这个疑问都摆在了我们面前 。我们开始分好的自己份内的事都已经做完了 。这可真是一个难题?
要不然大家去吧，几个同学提着去 ，几个同学提着来。恩 ，这样确实是挺公平的，大家一致同意 。
到了垃圾池了 。忽然 ，负责倒的同学手一滑垃圾桶掉下去了。这可怎么办啦 ，我们都被吓坏了，要是明天被黄老师发现 ，我们都要被赔的 。又一个疑问摆在了大家面前 ，谁有办法啊 。上帝，我的天哪！
忽然 ，聪明的我想到：我们不是有一个同学家就住在学校里吗?可以向她寻求一些帮助 ，或许她能帮到我们。那样我们都会感谢她的 。
我把这个想法告诉了大家 。他们都表示现在的情况只有是死马当作活马医，就将就试一下吧。
我把平时口齿伶俐的雪儿一起叫去了 ，希望他能够帮上我们一点点忙。
我们很顺利的借到了一根带钩的绳子 。飞一般的跑到了垃圾池 ，告诉他们我顺利归来的好消息 。我们拿起绳子，把钩往下面放然后大约放到和垃圾桶差不多的高度，再把钩移到垃圾桶的提手下 ，用力往上一提。哎呀这次太鲁莽了 ，没成功 。他们又用同样的方法试了一次，这次总结上次的经验再加以改变 ，又一提 ，终于成功了 。
这次的经历真是很特别，没当大家回忆起这次有趣的“倒垃圾 ”后 ，都后不由自主的笑了。
校园垃圾分类的主题征文 篇6中午 ，我们全校举行了垃圾分类的启动仪式 。
通过垃圾分类的视频，我们了解到垃圾分类可以分为四种 ，它们是可回收垃圾 、厨余垃圾 、其他垃圾和有害垃圾 。我们还知道了垃圾处理的主要方式有三种：焚烧、卫生填埋和生物堆肥。
学校准备给每个班配发一个可回收垃圾桶和一个其他垃圾桶 。要求同学们要好好学习垃圾分类知识 ，正确投放垃圾，让我们的校园更加美丽 ，更加整洁 。
放学后 ，我看到妈妈正把家里过期的药品扔进小区的垃圾桶，赶紧跑上去阻止，因为过期药品是有害垃圾 ，应该投入专门的垃圾桶。我还告诉妈妈：“纸类、塑料 、布料和玻璃是可回收垃圾 ，厨房垃圾 、尘土是不可回收垃圾 。 ”妈妈听了对我说：“你真棒，我们家以后也要按规定来投放垃圾 。”
垃圾分一分 ，环境美十分 ，我相信以后，天一定会更蓝 ，草一定会更绿 ，我们的慈溪一定会更美丽。
校园垃圾分类的主题征文 篇7地球是我们赖以生存的家园，这个家园正被垃圾包围着。地球资源也是有限的 ，保护地球环境刻不容缓 。因此 ，我们应该对垃圾进行分类，并重用这些可用的资源 。
目前 ，已经颁布了新的垃圾分类规定 ，将垃圾分为四类:干垃圾、湿垃圾 、可回收垃圾和有害垃圾。湿垃圾主要包括下脚料 、西餐糕点等食物残渣、蔬菜茎叶 、动物骨骼和内脏 、茶渣、水果残渣 、果壳和果皮 。干垃圾包括餐巾纸 、卫生纸、尿布 、猫砂 、狗垫、花纸、烟头 、这些废弃物通过生物技术堆积起来，每吨可以生产0.3吨有机肥 。垃圾分类还可以减少对地表植物的破坏，减少对地下水和空气的污染。目前 ，全球变暖与我们每天焚烧垃圾密切相关 。垃圾的合理利用不仅能造福人民 ，而且能保护我们人类赖以生存的家园 。
南通永兴花园小区在幼儿园开展了“垃圾分类，从娃娃做起 ”的环保活动 ，值得尊重！让娃娃从小就有垃圾分类意识 ，达到“教育一个学生，带动一个家庭 ，文明全社会 ”的目的。同样 ，只有不断提高公众的素质，才能更好地推广和实施废物分类 。
在日常生活中 ，我们家里有几个垃圾桶 。比如厨房的垃圾可以放在一个垃圾桶里 ，我们生活中的干垃圾放在另一个桶里。对人体有害的垃圾专门放入垃圾桶 。社区也要经常做宣传活动，督促居民进行垃圾分类 ，让他们知道垃圾分类的好处 。另一方面 ，要通过人员投入 、经济补偿等措施来煽动行为模式的改变，以加深理解，培养自我意识。
校园垃圾分类的主题征文 篇8这个月 ，垃圾分类一度成为了人们的热门话题。作为小学的我 ，今天就和大家一起谈论一下这个话题吧！
首先，大家要知道垃圾共分四大类 ，分别是可回收垃圾、厨余垃圾 、有害垃圾和其它垃圾 。接下来 ，就让我给大家介绍一下关于垃圾分类的知识吧 。
目前，常用的垃圾处理方法主要是综合利用 、卫生填埋、焚烧和堆肥。
可回收垃圾：包括报纸 、期刊 、图书、各种包装纸 、办公用纸 、广告纸、纸盒等等 ，但是要注意纸巾 、厕所用纸水溶性太强不可回收 。塑料：主要包括各种塑料袋 、塑料包装物、一次性塑料用品 ，如：牙刷、杯子 、矿泉水瓶等 。玻璃：主要包括各种玻璃瓶 、碎玻璃片、镜子 、灯泡等。金属物：主要包括易拉罐 、罐头盒等 。布料：废弃衣物、桌布 、毛巾 、书包、鞋子等 。
厨余垃圾主要包括剩菜剩饭 、骨头 、菜根菜叶等食品类废物。
有害垃圾是不加妥善处理可能对环境造成危害的垃圾 。比如荧光灯管、干电池 、各种化学电池等有害物质的物品 。
其它垃圾包括上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷 、渣土、卫生纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水 、土壤及空气的污染。
通过我对垃圾以及垃圾分类的介绍 ，同学们是不是了解了许多呢？如果了解了的话 ，就请大家快快和我一起行动吧！
校园垃圾分类的主题征文 篇9垃圾分一分，环境美十分
这一天 ，我早早地起床 ，来到了金桥社区，参加垃圾分类主题的知识讲座及实践互动 。大家集合后，在社区工作人员的带领下 ，我们有序地坐在会议厅里 ，热情的讲解员边为我们播放PPT，边耐心细致地讲解垃圾分类的知识 。大家认真做笔记 ，踊跃提问和发言 ，看来大家都做了很充分的准备哦！
培训结束后，我们穿上志愿者的红马甲 ，戴上小红帽 ，在现场来了个人人参与垃圾回收与垃圾分类的实践测试，在一个放有近百种垃圾名称的纸卡箱子里 ，我们有序地排队上去 ，抓到什么，就分类投到提前准备好的标有环保类别的四个筒里的其中一个 ，分类分对的可以得到“环保小徽章”。看着同学们一个个自豪地在台下炫耀自己赢得的小徽章 ，家长和工作人员都竖起了大拇指。
通过金桥社区这次组织的“垃圾分类 ”知识讲座及实践互动，让我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分类的重要性 。并解了哪些是不属于可回收垃圾 、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大类分等 。我希望每个小学生都是现实中的实践者，做到垃圾分类从你我做起。
校园垃圾分类的主题征文 篇10仙居――仙人居住的地方 。生活在这个城市 ，我感到自豪 。目前全县人民正在齐心协力创建国家生态文明城市。作为一名小学生 ，我也要为文明城市的创建出一份微薄之力 。
说到创建文明城市，“垃圾分类 ”这四个字飞入我的脑海 。近日 ，上海地区的垃圾分类活动进行得如火如荼。当今社会随着城市的飞速发展 ，人类活动产生的垃圾也日益增多，它们正以惊人的速度充斥着我们美丽的星球 。今年“跑男”节目里曾公布过一系列数据 ，听着就叫人焦虑：我们每人每天在不知不觉当中就生产1 。2公斤垃圾；杭州市现在一天的垃圾生产量 ，3—4年就可以把整个西湖填满；如果没有垃圾填埋场，只需一个星期 ，杭州市的垃圾就会覆盖所有街道；而我们能做的就只有等它们自己慢慢降解 ，时间估计得近300年。多么令人心痛的数字啊，如果不采取行动 ，我们的子孙后代就会生活在垃圾堆里 。而“垃圾分类 ”可以有效减少垃圾对我们环境造成的伤害 ，因此垃圾分类，刻不容缓，必须全民行动起来 。
校园垃圾分类的主题征文 篇11这个月 ，垃圾分类一度成为热门话题。作为一个小学生 ，今天就和大家聊聊这个话题。
首先要知道，垃圾可以分为四类 ，即可回收垃圾 、厨余垃圾 、有害垃圾和其他垃圾 。接下来我给大家讲讲垃圾分类 。
目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋 、焚烧和堆肥。
可回收垃圾:包括报纸 、期刊、书籍 、各种包装纸 、办公用纸、广告纸 、纸箱等 。 ，但注意纸巾和卫生纸水溶性太大，不能回收 。塑料:主要包括各种塑料袋 、塑料包装、一次性塑料制品 ，如牙刷、杯子 、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶 、碎玻璃片、镜子 、灯泡等 。金属物件:主要包括易拉罐和易拉罐 。布料:丢弃的衣服 、桌布、毛巾 、书包 、鞋子等。
餐厨垃圾主要包括剩菜、骨头 、树根 、树叶等食物垃圾 。
可能危害环境的垃圾没有在有害废弃物中得到妥善处理 。如荧光灯管、干电池 、各种化学电池等有害物质。
其他废物包括砖 、陶瓷、渣土、卫生纸和其他难以回收的废物 。卫生填埋可以有效减少地下水 、地表水 、土壤和空气的污染 。
通过我对垃圾和垃圾分类的介绍 ，同学们了解很多吗？如果你知道，请尽快加入我！
校园垃圾分类的主题征文 篇12最近一直听说垃圾要分类的新闻 ，我很好奇什么是垃分类 ，怎么分类？我问妈妈，妈妈说也不太懂 ，那我们就一起学学吧。
我先是上网查了很多资料和 ，知道了垃圾桶分六个颜色，红色垃圾桶是有害垃圾，蓝色垃圾桶是可回收物 ，**垃圾桶是其他垃圾 ，黑色垃圾桶是干垃圾，褐色垃圾桶是湿垃圾 ，绿色垃圾桶是厨余垃圾。
其实以前也多少知道一点垃圾分类 。因为有一次家里的玻璃烂了 ，妈妈说要用袋子包着，多包几层 ，这样环卫工们就不会扎到手了 ，我知道了，尖锐 ，锋利的东西一定要包好 ，这样别人不会受伤，现在开始了垃圾分类了 ，我也学到了一些 ，电池是有害垃圾一定不要乱扔，饮料瓶，纸壳是可回收垃圾 ，厨房的剩饭菜叶等是厨余垃圾这些都容易腐烂有味道……所以 ，垃圾一定要分类，这样也是保护环境 ，环境好了 ，咱们才能生活的好 。
垃圾分类，保护环境 ，从我做起。
校园垃圾分类的主题征文 篇13地球是人类美好的家园 ，在宇宙里是一个非常美的蓝星，可是在地球里却有很多臭水沟、黑色浓烟这都是怎么一回事呢？其实大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚烧法造成的 ，让我细细道出它们俩办法的特点吧！
垃圾填埋法：简单地说也就是把垃圾放进人类事先挖好的大坑里 ，在用泥土稍微盖上去 。可这种办法根本没用，除了可以不在生活中看见垃圾 。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生 ，不能在房子 ，也就是说这里是一个弹丸之地。经过人类多年来的改进，将衬垫隔离了土壤与地下水，将臭气从排气管排到高空 ，下雨造成的污水不会外泄 ，可这里还是不能造房子，所以这个办法怎么说都是不好的 。
垃圾焚烧法：这种办法可以快速将垃圾消失 ，缺点有费电 、有遗留物 、黑色费烟可这个方法受到了大多数政府的一致肯定 ，因为填埋法又破地又破财而且没什么用 。垃圾分类主要用于垃圾焚烧法，第一步将可回收垃圾排去 ，剩下别的垃圾；第二步是将有害垃圾与其他垃圾这些干垃圾用普通火烧掉；第三步将厨余垃圾用电烧去。这样可以有效减少费电情况 。
虽然垃圾分类很重要 ，但是减少垃圾生产更重要，所以人人都要担当起这个责任 。
废物处置应坚持减量化 ，无害化 ，资源化，产业化的原则。要减少 ，资源化和产业化 ，离不开垃圾分类 。通过分类，循环利用可以作为无知的原料或二次原料，循环利用不能作为无知能源的原料 ，只有这样 ，才能实现垃圾的循环利用，才能做大做强垃圾处理行业 ，通过分类 ，循环利用，既保护资源 ，提高后续处理设施的效率和使用寿命 ，又大大减少垃圾填埋场处置废物的数量，减少垃圾中有机物的含量 ，最大限度地减少对环境的破坏 。从这个角度来看 ，垃圾分类是高效处理垃圾的基本过程，值得全社会关注。
推荐焚化炉和垃圾填埋场购买垃圾分类设施。有机质含量 ，有机质含量进入垃圾填埋场无机物含量尝试对着焚烧炉到最低限度 ，国家可以考虑的相关标准，如提供进入垃圾填埋场的有机质含量，并进入焚化炉切不可发展超过10％（干基） ，只有在形式的法律法规 ，技术标准前实现他们收到了一定的效果了 。
校园垃圾分类的主题征文 篇14最近我们的社区正在进行垃圾分类的环保公益活动，让我们看看垃圾分为几种类型以及垃圾分类有什么好处吧 。
垃圾分为可回收垃圾 ，其他垃圾 ，厨余垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是空水瓶，易拉罐等可以再利用的垃圾 ，其他垃圾是纸巾之类等没有回收价值的垃圾东 ，厨余垃圾就是我们的剩饭剩菜，有害垃圾是指会对环境或人体造成很大的破坏的垃圾 ，如废电池 ，发芽的土豆等等 。
垃圾分类到底有什么好处呢，我们一起看看吧 。垃圾分类中的垃圾桶上的图可以让环卫工厂清楚的知道这一个垃圾桶的垃圾要怎么处理 ，可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的资源 ，可以把厨余垃圾分离出来，发挥它的作用，还可以减少有害垃圾对环境造成的污染……
垃圾分类的好处真多呀 ，我们要配合垃圾分类 ，让环境变得更美好。
校园垃圾分类的主题征文 篇15今年暑假，上海市开始施行垃圾分类 ，就在我站在垃圾桶前进行分类时 ，又看到了眼前的一排垃圾桶，就想起了一次去美国的经历 。
太阳火辣辣地烤着美国的大地 ，天气闷热得要命 ，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝固住了 ，而我正身处峡谷之中 ，这里是徒步的出口，我突然看见了一排排垃圾桶 ，刚要把一书包的空瓶和塑料袋一股脑地倒入一个垃圾桶中 ，一个老外就前来阻止：“这里是要垃圾分类的，你这样做是会影响环境的 。 ”
听了这话，我的内心有些惭愧 ，将书包里的垃圾一一拿出 ，但看了看身前的分类垃圾桶顿时手足无措，这时一个美国小孩拎了一袋垃圾走过来 ，我看到他娴熟地将塑料瓶上的包装撕下来 ，又将瓶盖拧下，踩扁 ，分别丢进三个垃圾桶 ，接着他又将一些食品袋扔进了另外一个垃圾桶。
不一会儿，他就把垃圾分类投完了 ，他好像突然看到另外这个外国人 ，就对我说：“hello，需要帮忙么？我来帮你分类 。”我道谢后 ，他就拿过我的书包 ，拿起一个瓶子对我说：“这个瓶子要分三个部分，首先是瓶盖丢这，然后是包装纸 ，最后是瓶身 ，食品包装袋是丢这里的 。”我听完，道谢后 ，就开始独自进行分类。
我按照小孩的步骤将瓶子分为三部分扔进了垃圾桶 ，就这样拆分了两三个瓶子后，我有些厌烦了 ，心说：这样分有什么用呢 ，不都是塑料吗？我便开始将瓶子连带包装塑料纸一起扔进垃圾桶，在一旁撕包装纸的老外见了 ，连忙走到我跟前说：“no ，no，no ，不能这样 ，一定要把包装纸撕开，这样才能更加便于回收再利用 。 ”听了别人的提醒，我重新开始跟着大家一起分类 。当我分好类时 ，已是大汗淋漓 ，再看看周围的人们的额头也都沁出一层细细的汗水，汗水湿透了他们的衬衣 ，但听不到一句抱怨的声音 ，这不禁让我感觉环保的理念已经深深地扎根在每个外国人的心中了。
现在，上海也开始实施垃圾分类了 ，垃圾分类是一项现代化大都市必要的环保工程 ，人们难道不应该自觉参与吗？
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