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游戏福利 2025年04月28日 08:41 1 浣月

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 为了确保活动有序地进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是为某一活动所制定的 ,包括具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是我帮大家整理的幼儿园消防安全疏散演练活动方案,欢迎大家借鉴与参考 ,希望对大家有所帮助。

 幼儿园消防安全疏散演练活动方案1

  演练目的

 为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时 ,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全 。通过紧急疏散演练 ,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对 、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  时间、地点、参加人员

 1 、时间:20xx年11月26日下午2点30分 。

 2、地点:幼儿园操场内 。

 3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

  演练道具

 灭火器 、水等 ,湿毛巾 ,每人一份。

  现场人员分工

 现场总指挥:XX园长

 疏散人员:全体教职工及幼儿

 救护人员:XXX、XXX医护人员

 协助指挥人员:各班老师

  演练的具体操作程序

 1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张 ,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离 。

 2 、报警组XXX拨打119报警;由XXX园长迅速向上级领导报告失火情况;保安XXX打开幼儿园前、的消防通道 ,并负责门口安全保卫。

 3、园长通过广播指挥师生向操场疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离 ” 、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

 疏散顺序:

 教师领队,幼儿排两列队伍 ,分班依次快速撤离,以免发生拥挤践踏事故 。

 拟定路线:

 疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道 ,分班按下列路线疏散:

 第一组大一班 、大二班;

 第二组中班、小班。

 要求依次快速、以免发生拥挤事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

 注意:具体疏散还要根据现场实际情况 ,听从疏散指挥教师的指挥 。疏散通道必须保证时刻畅通。

 4 、为模拟活动的真实性 ,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话 ,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。

 5 、在撤离过程中,注意根据教师指示 ,按照撤离路线迅速逃出 。

 6、撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入园内 ,不要在操场随意走动。

 7、逃生要求:

 ①熟练掌握逃生自救技能,听从指挥 、不慌不乱 。

 ②在演习中,不喧哗、不嬉笑、安全有序 。

 ③按演习线路撤离 ,不拥不挤。在演习的过程中各班级要严密组织,认真对待,避免拥挤事故的发生。

 8 、教师安排:

 各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况 ,避免幼儿跌倒受伤 。在操场集中后 ,各班班主任清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

 幼儿园消防安全疏散演练活动方案2

  一、活动目的

 为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力 ,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救 、逃生 、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境 ,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件 。

  二、活动内容

 1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。

 2 、消防应急演练

  三、时间、地点 、参加人员

 1、时间:20xx年11月9日下午2点30分。

 2、地点:幼儿园操场内 。

 3 、参加人员:全体教职员工、幼儿及消防官兵

  四、演练现场人员分工

 现场总指挥:(消防负责人)

 现场副总指挥:(后勤副园长)

 现场总协调:(后勤副主任)

 疏散人员:全体教职工

 救护人员:

 协助指挥人员:各班老师

  五 、演练程序

 1、演练前请消防官兵入园对幼儿园的地形进行勘察和分析 ,确定最佳疏散路线。

 2、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张 ,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

 3 、xx模拟拨打119报警电话;xx迅速向上级领导报告失火情况;任畅 、门卫打开幼儿园前、后门的.消防通道 ,并协助门卫负责大门口的安全保卫工作 。

 4、xx通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌 ,马上有秩序地撤离 ” 、“消防人员用灭火器和水开始灭火 ”等。

 疏散路线:教师领队,分班按下列路线疏散:

 大二班、中三班、小四班 、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合(xx负责该楼梯口的安全)。

 大一班、大三班、中一班 、小二班、小三班从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合(xx负责该楼梯口的安全),

 大四班、中三班 、中四班从二号教学楼的楼梯到操场集合(xx负责该楼梯口的安全) 。

  六、注意事项

 1、具体疏散还要根据现场实际情况 ,听从疏散指挥教师的指挥 。疏散通道必须保证时刻畅通。

 2 、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴 ,减少说话,尽可能地用湿毛巾 、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

 3、在撤离过程中 ,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外 。

 4 、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前 ,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

 5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况 ,避免楼梯、过道拥堵造成危险 。在操场集合后 ,各班教师清点本班幼儿人数,并向xx副园长报告 、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

  七、其它任务安排

 xx负责在演练前准备六个灭火器并在演练中协助消防员灭火、xx负责整个演练过程的照片拍摄 、xx负责向市局安监办对演练情况进行简报报送。

 幼儿园消防安全疏散演练活动方案3

 为进一步加强公共安全教育 ,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况 ,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展 。

  演练时间、地点、人数

 时间:20xx年x月x日

 地点:XX幼儿园

 人数:全园师生

  演练领导小组及应急小组

 1 、现场指挥:XX园长

 2、班级组织指挥:各班老师

 3、摄影

  准备工作

 准备警报声,师生事先熟悉园内通道 ,下楼梯(方法 、顺序 、路线)。

  疏散集中地

 操场

  幼儿逃生路线

 总的疏散原则是低层先高层后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动 ,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组 ,要求幼儿不得携带任何个人物品 ,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置 。班主任断后,确保不丢下任何一个孩子。

  演练过程

 1、警报声起

 2 、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

 要求:

 (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻 ,排成1—2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离

 (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌

 (3)教师要组织幼儿有序撤离 ,前 、后有教师组织,不许漏下一名幼儿 。

 3、集中到指定位置,清点人数、排好队 。

 4 、演练结束 ,各班组织幼儿有序地回到教室。

  演练前的安全教育

 组织纪律教育:

 各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中 ,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹 ,严禁奔跑抢先 ,特别下楼梯时严禁动手推搡 。

 安全注意事项:

 1 、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。

 2、下楼时要保持安静。

 3 、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁 。

 4 、任何人不得故意乱挤、超前等 ,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

  易发事故的估计和措施

 主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而事故。采取的措施是:

 1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进 。

 2 、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救 ,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

 幼儿园消防安全疏散演练活动方案4

  一、演练目的

 为进一步增强我园师生消防安全意识 ,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱 ,有序 、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

 通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识 ,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护 。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法 ,提高抗击突发事件的应变能力。

  二 、演练时间和地点

 时间:20xx年9月26日上午15:00

 地点:幼儿园操场

  三、演练组织机构

 总指挥:XX

 副总指挥:XXX

 组员:XXX,XXX

 工作小组:

 1、协助指挥人员:各班老师和保育员

 职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:

 (1)演习前清点幼儿人数;

 (2)带领幼儿撤退:

 (3)到达安全地带后清点幼儿人数 。

 2 、现场警戒小组:陶金

 职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带 。

 3、救护小组:保健医生和门卫

 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

 4、撤退后幼儿安全管理:各班教师

 职责:清点幼儿人数 ,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序 、安全管理,严防拥挤事故发生 。

 5 、报警小组:值班教师

 负责火警预报 ,向分管领导电话报警

 6、业余消防队:后勤人员

 职责:负责拿灭火器灭火

  五、疏散管理

 A 、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令

 B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

 C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班 、大二班、大三班从东边楼梯下;与小一班走南门到操场 。第二组中二班、中一班从西边楼梯下 ,与小二班 、小三班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼 ,以免发生拥挤事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序 。

 注意:具体疏散还要根据现场实际情况 ,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

 注意:具体疏散还要根据现场实际情况 ,听从疏散指挥教师的指挥 。

 现场指挥应根据现场情况、人流密度 、对疏散路线作选择或调整。

 D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜 、推搡 、挤压情况发生;有人倒下 ,要立即扶起,防止事故发生 。

 E、撤离方向:就近安全出口撤离原则 。

 F、集合地点:操场

 G 、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员 ,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  六、演习准备阶段

 1、所有幼儿进入自己所在活动室

 2 、各班老师清点幼儿人数

 3、①清理警戒区 。②各工作小组进入现场。

  七、正式演习阶段

 1 、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

 2、发现和确认火灾事故发生 。

 3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

 4 、紧急疏散:

 ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散 ,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进 ,撤离到幼儿园活动场。

 ②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

 ③如发现有幼儿受伤 ,立即与现场救护小组联系 ,并展开紧急救护 。

 ④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

 报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

 ●疏散前的注意事项:

 A、关闭电、气设备,切断电源 ,关闭门窗 。

 B 、为保证快速 、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

 ●疏散时的注意事项:

 A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱 ,确保他们安全撤出。

 B 、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定 。

 C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况 。

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