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网上有关“护士专业技术工作个人总结三篇”话题很是火热 ，小编也是针对护士专业技术工作个人总结三篇寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
篇一：
时间流逝 ，很快的xx年就这样结束了 ，在xx年的工作中，我们得到了更大的发展 ，我们医院乔迁新址 ，我们医院的发展得到了质的飞跃，同时我们医院护理部的工作也取得了很好的发展 。这些都是我们一直以来不断努力的成果!总结xx年的工作，特写出一下xx年的工作年终总结：
一、定期检查考核 ，提高护理质量
质量管理是医院永恒不变的主题 ，定期进行检查考核，是提高护理质量的保证 。为了提高护理质量 ，护理部在总结以往工作经验的基础上 ，对各科室护理台帐重新规划，重新制定了切实可行的检查与考核细则 ，每月重点查 ，每季度普遍查的基础上又进行不定期抽查 、互查，共检查近200次 ，合格率95%以上。在基础管理 、质量控制中各科室护士长能够充分发挥质控领导小组成员的作用 ，能够根据护理部的工作安排做到月有计划，周有安排 ，日有重点 ，月底有小结 。
在基础护理质量管理上，严格执行护理操作规范，加强检查 ，确保落实 。护理部坚持每周两次护理质量检查 ，对于检查中存在的不足之处进行详细地原因分析，并通过深入细致的思想教育 ，强化护理人员的服务意识、质量意识。制定切实可行的改进措施 。及时改进工作中的薄弱环节 。
在环节质量上 ，注重护理病历书写的及时性与规范性。xxxxxxxx病历书写规范，内涵质量较高 ，被评为优秀护理病历。
在安全管理方面和消毒隔离方面 ，内1科 、内干科 、感染性疾病科、骨科、外科 、儿科 、五官科、急诊科 、输液室 、手术室、供应室 、严格把关，从点滴做起 ，全年安全达标 、消毒隔离工作符合规范国 ，无差错事故发生 。
全年各科基础护理合格率达到90%以上 。健康教育覆盖率达到100%，在急诊药品管理中 ，各科室抢救药品及器械都能处于应急备用状态 ，完好率达到100%，全年无差错事故发生，工作中的一些小疏忽均被通过各种途径查出 ，通过组织学习讨论 ，落实改进措施，将不安全因素扼杀在朦芽状态。提高了护理质量 。
二、加强思想教育营造“务实高效 ，团结奋进”的工作氛围
在思想教育形式上 ，充分发挥各科室优秀护理人员的模范带头作用，不定期组织各科室进行学习 ，强化职工的法律意识 、服务意识和质量意识 ，加强基础护理质量 、环节质量、终末质量的全面管理 。一年来，涌现出一大批先进人物和典型事迹。xxxxxx两位老护士长能以自己的实际行动和出色的工作来感染和引导职工 ，数十年如一日忘我工作 ，视病人如亲人，用优质的护理服务向人民交上一份满意的答卷 。xxxxxxxx一直勤勤恳恳 、尽心尽职 ，在平凡的岗位上实践着一个白衣天使的誓言 ，深受病人好评 。在年轻护士长的队伍中，xxxxxx等能严格要求自己，以其优良的工作作风 ，顽强的工作精神努力做好病区的管理工作和后勤保障服务 ，用爱心和强烈的责任心为临床一线提供全程优质护理服务，成绩是肯定的。门诊服务台的xxxxx二位主管 ，工作严谨 ，服务态度意识强，她们把真诚的微笑送给患者 ，多次亲自送病人到病区 ，帮助病人取药，测血压无数 ，为病人提供简洁的就医程序 ，她们热情周到的服务成了门诊大厅一道最亮丽的风景，为医院窗口形象服务树立了楷模 。
我们充分感受到护士们的温情服务 ，面对病人的恐慌 ，她们用微笑 、提供一流的护理服务去缓解;面对病人的种种状况她们用耐心去感化，对待抢救危重病人她们镇静的态度让我们感动、让我们欣慰 。
三、以病人为中心，提倡人性化服务 ，加强护患沟通
为了适应医疗服务的需求 ，营造高层次的服务理念和人文关怀，树立良好的社会形象 ，推动医院持续稳定的发展 ，我院坚持以病人为中心，在尊重 、理解 、关怀病人的基础上 ，为病人提供温馨、周到的人性化服务 ，尊重病人的人格尊严，重视病人的人格心理需求 ，以限度地满足病人的生理及心理需求 ，通过方便 、快捷 、热情周到地为病人提供优质服务，从根本上体现了以病人为中心的服务宗旨。
提倡人性化服务 ，提高人性化服务的理念 ，从服务对象的特点和个性出发，开展护理服务，以尊重病人 ，服务于病人 ，顺应时代发展和现代生活需要为切入点，不断改善服务措施 。首先 ，责任护士要热情接待病人 ，并把病人送至床边，主动向病人或者家属介绍病区环境 ，作息时间、规章制度及主治医师等 ，及时发放护患联系卡，了解病人入院后的心理状态与需求 。其次 ，交待特殊用药 、饮食的种类以及各种检查注意事项 、手术目的、手术大致经过 、卧位 、放置管道的注意点及拨管时间 ，安慰鼓励病人，尽的努力解决病人的后顾之忧。第三 ，提供规范化服务 ，做到“送药到手，看服入口，服后再走 ”把亲情化服务纳入工作之中 ，用充满人爱的亲情去慰藉患者 ，增强患者战胜疾病的信心，促进早日康复。
加强护患沟通是做好一切护理工作的前提和必要条件 ，护理部推行住院病人一日督促卡的应用 ，无形中督促了各科护士主动去观察病情，又增加了护患沟通 。缩短了护患之间的距离 ，有效地预防差错事故的发生 。为更好地开展护理工作起到良好的促进作用。护理部实行的一提倡三禁忌 ，提倡就是“见什么人说什么话 ”禁说三句“忌语”“我不知道，我正忙着 ，等一会儿再说 ” 。有效地促进了护士与病人沟通的语言技巧 。使催款这个很敏感的话题 ，不再成为医护合作不愉快的导火线。
四、重视提高护士整体素质，优化护理队伍
随着医学科学的发展 ，社会的需求 ，人们观念的改变，对护士的整体素质提出了更高的要求 。一个合格的护士不仅需要技术精湛，动作敏捷 ，富有同情心 ，护士的行为与尽职精神对护理事业的发展起到良好的推动作用 。因此，护理部重点从三个方面着手抓。
1 、提高护士的理论与技术操作水平：为了做好护士的在职继续教育工作 ，护理部每季度组织大课业务学习1次 ，科内每周业务学习1次，遇有专家讲学 ，也积极组织大家旁听 ，参学率98% 。护理部定期组织全院护理人员加强第四版"三基"理论学习，全年组织三基理论考核二次 ，实行a 、b卷两场 ，既保证了各项工作的正常运转，又保证了考核质量 ，全院护士考核合格率达100% 。其中：xxxxx=xxx等在三基考核中取得优秀成绩。在加强理论学习的同时 ，注重操作技能的提高，根据工作计划安排，操作考核始终贯穿于日常工作中 。对新分配、新调入的护理人员全年培训共十六项 ，由经验丰富、教学态度严谨的xxxxxxxxx四位老师亲自示教 ，不厌其烦，直到学员合格为止 。其中 ，xxxxxx操作规范 ，考核中取得好的成绩。考核的参与率为100%，合格率为100%。
每季度进行个案护理查房一次 ，健康教育宣教观摩一次 。有效地促进了护士在工作之余去查阅资料 ，增加了她们的学习热情 。提高了她们的理论技术水平。
2 、人才培养：护理部严格抓好进修实习人员的安排 、培训、考核及管理工作，各科室选派业务水平高的护理人员带教 ，使实习人员圆满地完成了任务 ，如：xxxxxx等在专职带教中受到实习同学的好评 。护理部还有计划地选派护理骨干外出进修学习分别是：icu2人，外周静脉置管2人 ，同时组织大部份护士长到外地参观考察 ，短期培训，拓展她们的视野，学习结束后每人写进修小结 ，或者学习心得 ，将好的经验 、方法及时反馈，改进我们工作 ，对新技术 、新项目及时运用临床 。
3、提高护士应急能力和急救水平：11月份护理部分别在外科 、内科搞了急诊病人入院处置现场观摩 ，提高了专科护理救治能力，张xx院长亲自参加并给予高度评价。护理部还组织人员对呼吸机 、心电图机、心电监护仪 、心电除颤机等进行学习 。
五 、强调数据说话实行量化管理
全年各科室累计共输血2578人次 ，输液90100人次 ，静脉推注39042人次，各种注射46648人次 ，灌肠1878人次 ，口腔护理6380人次，导尿1993人次 ，吸氧3039人 ，心电监护2476人次，褥疮护理1368人次，会阴侧切缝合术872例 ，为病人取药896人次 ，换药室换药9200人 。
xx年的工作成绩已经成为过去时，值得总结 ，但是不值得回忆。在xx年的工作中 ，我们一切都是从零开始，一切都是以我们的最基本工作开始 。我们没有压力 ，也没有思想上的包袱 ，我们只有做好自己工作的赤诚之心，相信我们一定能够在2017年的工作中做到!
篇二：
工作情况总结如下：
一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量 ，确保安全医疗的根本保证 。
1 、护理部重申了各级护理人员职责 ，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士 、巡回护士各尽其职 ，杜绝了病人自换吊瓶 ，自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度：(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡 ，一年来未发生大的护理差错 。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规 ，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘 。
4 、坚持床头交接班制度及晨间护理 ，预防了并发症的发生。
二 、提高护士长管理水平
1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核 ，并根据护士长订出的适合科室的年计划 、季安排 、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果 ，要求护士长把每月工作做一小结 ，以利于总结经验，开展工作。
2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次 ，内容为：安排本周工作重点 ，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施 ，向各护士长反馈护理质控检查情况 ，并学习护士长管理相关资料 。
3 、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平 。
4 、组织护士长外出学习、参观 ，吸取兄弟单位先进经验 ，扩大知识面：5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学习结束后 ，向全体护士进行了汇报。
三 、加强护理人员医德医风建设
1 、继续落实护士行为规范 ，在日常工作中落实护士文明用语50句 。
2、分别于6月份 、11月份组织全体护士参加温岭宾馆 、万昌宾馆的礼仪培训 。
3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表 ，(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上 ，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次 ，征求病人意见 ，对病人提出的要求给予程度的满足 。
5 、对新分配的护士进行岗前职业道德教育 、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识 、专科知识 、护理技术操作考核，合格者给予上岗 。
四、提高护理人员业务素质
1 、对在职人员进行三基培训 ，并组织理论考试。
2 、与医务科合作 ，聘请专家授课，讲授骨科、内 、外科知识，以提高专业知识 。
3 、各科室每周晨间提问1-2次 ，内容为基础理论知识和骨科知识 。
4、“三八妇女节 ”举行了护理技术操作比赛(无菌操作) ，并评选出了一等奖(吴蔚蔚) 、二等奖(李敏丹 、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。
5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液 、吸氧;急诊室护士考核：心肺复苏 、吸氧、洗胃;手术室护士考核：静脉输液 、无菌操作 。
6 、加强了危重病人的护理 ，坚持了床头交接班制度和晨间护理 。
7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房 ，对护理诊断 、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。
8 、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训 ，内容为基础护理与专科护理知识 ，组织护士长每人讲一课，提高护士长授课能力。
9、全院有5名护士参加护理大专自学考试 ，有3名护士参加护理大专函授 。
篇三：
20xx年三外科在院党委的的领导下 ，结合医院中心工作，以开展“优质护理服务”活动为契机 ，深化“以病人为中心 ”的服务理念 ，紧紧围绕“改革护理模式，履行护理职责，提供优质服务 ，提高护理水平 ”的工作重点 ，不断提升护理服务水平，完善各项护理规章制度 ，改进服务流程 ，改善住院环境，加强护理质量控制 ，努力开展工作 。现将一年来的工作总结如下：
一 、加强培训教育 ，不断提升优质护理能力。
社会在发展，时代在进步 ，只有不断学习才能与时俱进 ，才能在激烈的医疗竞争中立于不败之地 。我科护理人员在临床护理工作中深深地体会到，为患者提供优质服务不仅需要有扎实的理论知识 、娴熟的操作技能 ，护士富有同情心和尽职尽职的奉献精神对护理事业的发展起到推动作用 。
1、以“三基三严”为基础 ，护理人员业务技能得到提高。认真抓好“三基 ”学习和考核工作 。范围涉及到基本知识 、基本技能 、基本操作及其他急救知识等 。同时积极参加护理部组织的业务学习，加强了护士的在职教育。在加强理论学习的同时，注重操作技能的提高 ，根据工作计划安排 ，操作考核始终贯穿于日常工作中 。我科在组织“三基 ”及专科技能的培训中，特别强调临床需要什么技能就重点学习和考核某项知识要点 ，做到考与做不分离的做法 ，使考试更加贴近临床，采取现场考核与现场点评 ，实物示教与规范演示相结合 ，组织岗位练兵 。
力争使每个护士熟悉基本的技能业务，以老带新 ，坚持边学边实践 ，做到一岗多能，形成个个爱学习、人人钻研业务的好风气。既各司其责又主动配合 ，形成团结和谐、朝气蓬勃 、富有战斗力 、竞争力和创新精神的团队 ，增强了凝聚力，提高了我科护理综合素质、工作效率 。在“5.12”护士节期间举行了护理技术操作比赛中，获得操作比武3等奖 。全年共参加“三基 ”理论考试4次 ，科室一人获得第二名的好成绩 ，合格率95%。5名护士能够利用业余时间自觉的学习文化知识，报读成人自考 ，续专 、续本。不断提高自身文化修养 。
2 、护理文书书写规范培训 ，增强法律责任意识 。认真贯彻落实卫生部的《病历书写基本规范(试行)》和省制定的《病历书写基本规范(试行)实施细则》，加强了对病历质量的检查。工作护理文书的规范不但能更好的反映病人住院期间医疗护理动态变化、为医疗护理诊断提供重要的依据 ，更为医疗护理行为提供了重要的法律凭证 。我科把增强护理人员的法律意识和提高医疗文书的书写质量两项工作作为一项重点工作来抓 。组织护士参加护理文书书写规范培训 ，不断强化护理文书正规书写的重要意义，使每个护士能端正书写态度 ，同时加强监督检查力度 ，每班检查上一班记录有无纰漏，定期和不定期检查及出院病历终末质量检查 ，发现问题及时纠正 ，每月进行护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施，并继续监控 ，对责任心差 ，书写潦草的护士进行重点帮扶。今年出院病历份，护理文书合格率达到了98%
3 、加强礼仪培训 ，提升人性化服务水平 。大方得体的行为能为患者带来良好的心境 。科室在组织护士进行礼仪培训时 ，要求护士举止文雅，端庄大方 ，动作轻巧 ，着装整齐，与病人交往面带微笑 ，态度和蔼 ，使护士外在形象与内在修养相结合。今年，我科老年人股骨折患者多 ，生活护理是老年患者最基本的需求 。为此我科把为患者做生活护理作为护理工作的重要一部分 ，护士主动帮助患者翻身 、拍背，使病人得到全面、及时 、满意的护理 。病人称赞护士“技术精湛，服务一流 ”。在强化人性化护理教育后 ，护士转变了服务观念 ，较好的克服了粗心 、大意、毛躁等缺点，主动服务的意识更浓厚一些 。也让“三好一满意”的主题在为患者的服务过程中得到了较好的体现 。
二 、严格规章制度 ，抓好护理质量安全管理。
每周护士会进行安全意识教育 ，查找工作中的不安全因素，针对问题 ，提出整改措施 ，消除差错事故隐患，认真落实各项护理规章制度及操作流程 ，定期和不定期各项护理制度的执行情况。确保安全医疗的根本保证 。
1 、明确岗位责任制和护理工作制度 ，如责任护士、巡回护士各尽其职，熟悉自己的工作内容、应尽的职责 。引导责任护士对分管的病人全面履行观察病情 、治疗护理 、基础护理、健康指导职责。杜绝了病人自换吊瓶 、自拔针 、口服用药不到口、健康教育不到位的不良现象 。2 、坚持查对制度 。(1)要求医嘱班班查对 ，每周总核对1-2次 ，并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡。
3 、认真落实骨科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，规范了护理常用各种标牌、标签(如床头牌 、一览表 、输液卡、氧气吊牌 、物品标签等) ，加强了病区药品管理特别是毒麻药品 、危险药品管理 ，加强了操作时的细节管理 。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发 。根据科室特点对护理床头交接班的重点、时间要求 、内容 、流程等进行规范。使床头交接班的内涵质量得到提升 ，对患者的病情观察得到连续 。
5、严格执行了病区消毒隔离制度 。坚持了每天对病区治疗室 、换药室进行紫外线消毒 ，一次性用品使用后及时毁形，浸泡 ，集中处理 ，并定期检查督促。对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫 。我科在卫生员辞职的一段时间中，在只有一个卫生员的情况下 ，病房卫生得到了改善 。病人有了一个舒适整洁的就医环境。
三 、发挥专科优势 ，为兵服务不打折扣。
虽然医院降格为临床部，但为兵提供优质服务没有变 。随着新时期军队国防建设的需要 ，部队外训、野练任务多而繁重 ，官兵出现意外伤也是在所难免 。“不能让战士们流血流汗又流泪”，三外科在以科主任学术领头人的带领下，把“士兵第一 、基层至上 ”的为兵服务理念实实在在地落实到每一个住院战士的身上。同时 ，进一步深化护理服务内涵 ，为军人患者提供个性化 、人性化的护理服务 。根据患者年龄、性别 、知识水平的差异，帮助患者 ，缓解心理压力 ，护士应耐心细致 、态度温和、具有同情心，增加患者的信任 ，使之积极配合接受治疗 。定期反馈患者的意见 ，军人病房内设有意见本，患者有什么困难和意见 、建议 ，写在本子上 ，相互沟通，相互协调 ，给予帮助和解决。 ，患者可以与医护人员畅谈，发表自己的看法，增进了理解 ，护士能够及时了解患者的不满之处 ，尽快做出相应改进，取得患者的信赖 、理解和支持 ，满足官兵需求 。通过护理满意度调查 ，针对护理工作中存在的问题，制定措施 ，全心全意为部队官兵服务 。
四、自查自纠找问题 ，针对问题找措施。
在提高护理技能和落实优质服务活动中，我科做了大量的工作 ，但离上级领导的要求、患者的满意还有差距 ，年内找出存在的主要问题是：
1 、基础护理不到位，专业技术不精湛 ，出现一次导尿操作严重失误 ，引起患者强烈不满 。
2 、护理文书书写有漏项、漏记 、内容缺乏连续性等缺陷 。
3 、病房管理有待提高，病人自带物品较多。
4、健康教育工作不细致护士在工作中，只忙于完成各种治疗 、护理操作 ，忽视了对患者进行细致的健康指导 ，认为进行过一次健康指导就算完成任务，健康教育缺乏动态连续性 。20xx年 ，我们在继续抓好护理质量 ，提高护理人员业务技术水平的基础上，以优质护理服务为核心 ，创新管理方式 ，不断提高社会满意度 。
特制定20xx年护理工作计划如下：
一 、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施 ，加强重点环节的风险管理 ，有效的回避护理风险，为病人提供优质、安全有序的护理服务。
二 、对重点员工的管理：如实习护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育 ，提高他们的抗风险意识及能力 ，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验 、责任心强具有护士资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等 。
三 、进一步规范护理文书书写，减少安全隐患 ，重视现阶段护理文书存在问题 ，记录要“客观 、真实、准确、及时完整 ”，避免不规范的书写 ，如错字 、涂改不清 、前后矛盾、与医生记录不统一等 ，使护理文书标准化和规范化 。
四 、以病人为中心，提倡人性化服务 ，加强护患沟通 ，主动做入出院病人健康宣教。提高病人满意度，避免护理纠纷 。五 、以基础理论知识 ，专科理论知识 ，院内感染知识为基础，加强“三基”培训计划 ，提高护理人员整体素质 。
自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结 ，自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力，不如我们来制定一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是我为大家收集的护士出科自我鉴定，欢迎大家借鉴与参考 ，希望对大家有所帮助 。
护士出科自我鉴定 篇1本人在外科实习期间 ，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师 ，工作积极 ，认真负责 。熟悉掌握外科无菌技术操作，手术前备皮 ，术前术后护理 ，熟悉换药，拆线 ，包扎 ，各种引流管与胃肠减压的使用与装置，掌握了外科常见器械 ，物品的清洁消毒 ，污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识，提高自己的能力 。
在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上 ，而对理论学习和临床思维的训练有所放松 ，在胸心外科尤其如此 。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术 、多练手作为实习的主要目的 ，手术后的病理生理会发生很大改变 ，我必须全面准确的综合病史 、体征、病情程度 、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在 ，看清本质 ，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施 。使其知其然更知其所以然 ，方能逐步提高其临床工作中分析问题 、解决问题的能力 。
随着医学科学的发展 ，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求 ，不但要有高度的责任感 ，还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、意义 ，操作注意事项和操作不当的危害性 ，其次才知道有的操作必须亲身体验，才能掌握技巧 ，熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作 。
在实习当中 。我始终以实事求是的观点 ，严格要求自己，从一点一滴做起 ，因为这是对患者 、对自己 、对社会、对科学负责。
护士出科自我鉴定 篇2时间过得真快啊 ，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子 ，是苦是乐 ，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道 ，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多 ，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视 ，从而让我们循序渐进的学习与成长 ，在此，对各位老师表示衷心的感谢 。在实习过程中 ，本人严格遵守医院及各科室的规章制度 ，认真履行护士职责，严格要求自己 ，尊敬老师 ，团结同学，踏实工作 ，热爱儿童事业 ，全心全意为患儿着想 。同时要理解家属，正确处理好护患关系 ，能做好解释与安慰工作 ，多说“对不起 ”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下 ，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作 。如 ，静脉穿刺，吸痰 ，雾化 ，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验 。
总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多 ，虽然我还只是学生 ，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能 ，希望能用我的微笑送走病人健康的离去 ，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
护士出科自我鉴定 篇3在内科这两个多月中 ，在带教老师的悉心与耐心带教下 ，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西 。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史 、过敏史等，认真写好护理记录 ，同时观察病人的病容 ，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用 。
在实习过程中 ，本人严格遵守医院及各科室的规章制度 ，认真履行护士职责，严格要求自己 ，尊敬师长 ，团结同学，踏实工作 ，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属 ，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作 ，多说“对不起 ” ，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生 。
心内科以高血压病 、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下 ，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血 、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液?在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验 ，能勤于 、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化 ，作出准确判断 ，很配合的让我做治疗，俗话说 ，病人就是老师 。希望下一站 ，一切顺利。
护士出科自我鉴定 篇4在实习工作期间，我积极主动 ，遵守医院及耳鼻喉科的各项规章制度 ，熟练掌握各项护理操作技能，认真完成了各项护理工作。通过各位老师的热情指导 ，言传身教 ，我更深刻地体会到了到护士工作的专业性和艺术性：作为一名耳鼻喉科的护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项专业技能操作 ，还要具备足够的耐心和爱心 。
在日常工作中 ，要运用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人 ，认真地做好与病人家属的沟通 。这些工作看似简单 ，但要做到十全十美绝非易事。今后，我将继续发扬严谨求实、认真谨慎的工作作风 ，踏踏实实地做好每一项工作 ，争取早日成为一名优秀的临床护士 。
护士出科自我鉴定 篇5历时三个月的学习让我收获颇多，在很大程度上开拓了我的眼界 、增强了我的业务能力 ，也进一步认清并弥补了自身的不足 ，明确了自己今后的学习方向 。
学习上，在护士长的正确领导和各位带教老师的悉心教导下 ，通过自身的努力 ，基本完成了此次进修的主要任务。学习的第一站是耳鼻喉门诊，初到门诊候诊区病人之多不禁让我感到畏惧 。经过一段时间的学习之后发现门诊虽每天有两百名左右的患者就诊，但在他们科学的管理之下 ，秩序井然 ，忙而不乱 。门诊专科设施配备齐全，具有整套先进的专检查设备 ，如前庭功能检查仪 、嗓音、鼻功能检查设备等 ，各检查室均按标准化建设，各专业检查技术人员也配备合理。目前我科专科检查设备相对缺乏 ，也缺少专业的技师 。门诊学习让我对耳鼻喉科门诊管理有了新的认识 ，对耳鼻喉疾病的辅助检查有了更多的了解，也加强了对专科器械消毒与保养的学习 。
在今后的工作中 ，我会结合我科实际情况 ，将所学知识运用到实际工作中，希望能更好的服务于患者 ，竭尽所能为我科护理工作做出自己的贡献 ，也无愧于领导给予的这次宝贵的学习机会。
护士出科自我鉴定 篇6妇产科实习已告一段落，由于该科室实行跟班制，每星期一班种 ，加上实习生还没有考取护士资格证书 ，一般不能进行文件书写，这使我有了更多的机会接触临床 ，了解患者 ，实践自我 。
在妇科门诊叫号；在产前检查室推算孕期，测量血压 ，监测胎心；在手术室阴道冲洗及术前准备 ，一切都为我在妇产科的实习开启了一扇光明之门 。产班主要是护理产妇的，我不仅要进行产后切口的红外线照射及中药敷贴治疗 ，还得推着一个笨重的按摩仪进行乳房及子宫按摩 ，以促进乳汁分泌和子宫恢复。当然，每天三次的会阴消毒也是必不可少的。这些治疗花费了我部分时间 ，使我几乎无暇顾及其他 ，只能在治疗之余做些短时间的操作，比如接盐水，听胎心等 。
相对而言 ，妇班的工作就比较杂了 ，主要有吸氧，红外线照射切口 ，冲洗膀胱 ，更换引流袋 。其实产班 、妇班的工作没有绝对的界限，都是互互助的 ，比如输液 ，测体温 、血压、血糖等，都是谁有空就谁去做。
主班主要在产房工作 ，照顾待产妇 ，协助生产及母婴健康宣教 。早上除了协助老师进行婴儿洗澡，测量黄疸值 ，打疫苗及抽血 、测血糖等 ，还有婴儿抚触，下午便是铺婴儿床和打包器械 。虽然我还未为人母，但这里所学的一切对我今后如何扮好母亲角色受益匪浅。
只有扎实投入实习 ，好好体会才能慢慢积累经验 。本人在妇产科实习期间 ，遵守医院的各项规章制度，无迟到 、早退现象 ，尊敬老师 ，工作积极主动，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践 。在老师的指导下 ，我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作 ，使我从一个实习生逐步向护士过渡，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。感谢老师们的教导让我圆满而愉快的结束了在妇产科的实习 。
护士出科自我鉴定 篇7在耳鼻喉就2周 ，时间说长不长说短不短 。带教老师是xx医师 ，上级带教是xx老师，主任是xx老师。跟值一次 ，带教xxx老师 。
刚刚进入医院 ，对操作系统不熟悉，没有其他同学上手那么快，不过我还是比较努力去学习的 。耳鼻喉是操作性很强的一门学科 ，在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等 ，在临床上均非常重要。进去才知道，原来五官科也是术科 ，里面的'老师各个都是手术好手 ，也是开始实习才知道，原来我的实习线路里面 ，前面4个科室全是术科（耳鼻喉 ，眼科，外科 ，骨科） ，呵呵，师姐说一开始就是术科其实不是很划算 ，因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的检查就是入院检查了 ，这是给病人开针对性强的检查的关键 。包括：耳部检查（耳廓，外耳道，鼓膜） ，鼻部检查（鼻外观 ，鼻前庭，下鼻甲 ，中鼻甲 ，观察粘膜、引流及息肉等等），咽喉部检查（扁桃体环 ，咽扁桃体肿与否 ，悬雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血与否 ，咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等） 。这些外部简单检查基本上都是入院时候必须做的。比较特殊的检查如听力测试中的音叉试验 ，喉咽镜观察，也很常做 。仪器检查方面 ，我学会看纯音听阈测试试验 、中耳声阻抗曲线图 ，熟悉鼻咽喉镜的一系列操作 。
在耳鼻喉的两周里面，我见过了几种常见疾病：突发性耳聋（包括神经性和传导性），原因不明鼻出血 ，鼻咽癌放疗化疗 ，咽扁桃体脓肿，鼻息肉鼻窦炎 ，乳突炎症 ，中耳炎。跟值晚上急诊，学会了如何处理little区急性量出血 ，如何解决卡鱼骨的问题（包括棉絮钡餐试验） ，刺破上腭血泡等等 。在手术室，参观了腮腺混合瘤全切除术 ，双Fess+鼻中隔矫正术 ，会厌囊肿切除术 。
一些很细知识点我就列在下面：
1 、在耳鼻喉和内分泌的联系中，我查询文献发现 ，鼻粘膜在雌激素的刺激下 ，就像是子宫内膜一样会生长，同时粘膜分泌增多，这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因 ，同样 ，也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。
2、引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫，乳突病变等等 ，而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的症状（是神经长好过程中会出现的正常现象 ，会自己缓解） 。
3 、突发性耳聋是不明原因下，最多3天内出现的耳听力明显下降 ，而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关 ，临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴，西比灵口服扩张血管改善血流 。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。
4 、声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的 。正常曲线为高峰型 。听骨链固定曲线为低峰型 ，表示听骨链劲度增。鼓膜萎缩或听骨链中断 ，则声顺异常增，曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变 ，鼓膜活动受限 ，曲线呈平坦型 。当外耳道与鼓室压相等时声顺最，形成峰顶，可显示鼓室负压程度 。
5、如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物 ，临嘱里面一定要将全血分析 、凝血四项两个开成ST！。
其实 ，初来乍到还是做错很多事情的，比如说晚上跟值时候开错医嘱 ，比如说上午交班时候抢台词+讲错话 ，比如说进手术室将参观衣穿……不过老师还是很包容，没有说怎么骂我也没有太责备我 ，我也在慢慢地变得醒目 。
这两周正好是赶上课题申请的时限 ，我经验不足设计不好，挨骂了几次 ，心情也不是太好……焦头烂额 。
不过 ，还是要继续努力。相信以后我会做得更好的！
护士出科自我鉴定 篇8转眼间，一个多月的外科实习生活已告一段落 ，在实习过程中 ，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以严肃主义 、严格要求自己 ，尊敬师长 ，团结同学，关心病人 ，不迟到 ，不早退，踏实工作 ，努力做到护理工作规范化 ，技能服务优质化，基础护理机动化 ，爱心运动常常化 ，将理论与实际相结合，并做到理论学习有规划 ，有重点 ，护理工作有措施、有记录 。实习期间，始终以“爱心 、细心 、耐心 ”为基本，努力做到“眼勤、手勤 、脚勤 、嘴勤 ” ，想病人之所想 ，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务 ，建立了良好的.医德医风 。
在外科的实习工作中 ，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房 ，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问 ，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱 ，严格执行三查七对 ，及时完成交接班记录 。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察 。在工作中，发现问题能认真分析 ，及时解决 ，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老 、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习 ，本人理论水平和实践水平有所提高 ，在今后的工作中，本人将继续努力 ，牢记护士职责 ，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平 ，做一名合格的护士 。
在普外科实习期间 ，使我全面了解了普外的护理工作 。掌握了普外科常见的护理技术操作，如胃肠减压 ，留置导尿 ，外周留置静脉留置针，灌肠等。同时也学会了对阑尾炎 ，疝气 ，甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌 ，直肠癌的术后应留神观察的内容 。能够立承当普外科常见的急腹症阑尾炎 ，术前的筹备工作和术后的护理工作 。这段实习期间，使我了解到 ，普外科是手术科室 ，要求护士具备短时间处理批问题的应急能力及较强的技术水平。
时光过得真快，转瞬为期X个月的实习生活已经停止 。实习是我们将理论用于实践 ，用于临床所迈开的第一步 ，在此过程中我受益匪浅，心得体会亦不少 。我XX医院实习 ，依照学校和病院的要乞降划定 ，我分辨到了X科，X科等X个科室学习 ，在实习期间我遵纪遵法 ，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结共事 ，严格请求自己 ，努力做到了不迟到 、不早退、不无端旷工及擅自离动工作岗位。看待病人和颜悦色，态度良好 ，努力将所学理论知识和根本技巧用于实践 ，在此过程中我不断总结学习办法和临床教训，努力提高立思考 、破解决问题 、立工作的能力 ，一直培育自己全心全意为国民服务的高尚思惟和良好的职业道德 ，经由X个月的实践我纯熟把握了病程记录、会诊记录 、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特色及各科室常见 、多发病人的诊治；掌握了常见化验的畸形值和临床意思及和各类危、重 、急病人的初步处理 。较好地实现了各科室的学习义务 。通过半年多的实习，本人理论水温和实践水平都有所提高 ，在今后的工作中 ，本人将持续努 力，牢记护士职责 ，不断增强思维学习与业务学习 ，全面进步本身综合水平，为患者供给优质服务！
护士出科自我鉴定 篇9我们来合川区人民医院快xx个月了。当初从学校来医院实习的场景就好象发生在昨天一样 。我深深体会到我们现在实习生活的今天是很多生活到昨天的人得不到的明天，是我们明天回不来的过去 。我倍加珍惜这里的每一天 、每一分、每一秒。
转眼在胸外科的实习又要结束了 ，细细回想我们的实习生活 。在临床实践中 ，我们严格执行三查七对 、三查八对制度，做什么事都非常努力 、小心翼翼的 ，生怕出了什么差错 。感觉很累每天下班的时候感觉脚很沉重 ，晚上很想把脚垫高了睡，我们的那些女孩子们身子骨每天散了架吧。打开QQ看着同学们的实习感悟 ，心里多少回产生几许的共鸣。每次回家还想看会儿书 ，可拿起书就睡着了 。
想起当初在学校老师在说到未来的时候摇摇头说出的哪句“渐渐变好！”现在的我们算是梦里看花 。于是每天早上起来的第一件事就是对着镜子给自己一个灿烂的`微笑，对自己说“渐渐变好 ” ，笑一笑。
尽最的努力做好每件事 ，我觉得这不管是护士还是其他行业的工作人员都必须具备的 。我默默地对自己说，一定要给病人最的舒服 ，让他们早日康复 ，看到那些手术后的病人一天天的精神渐渐变好起来了，我们感到很是开心，感到一点点工作的成就感 。每天都有点进步 ，我的'进步离不开带教老师孜孜不倦地教导 ，虽然自己现在懂的东西不是很多，但我在不断的努力。
我真的学到了很多东西 ，无论是知识、为人处世 ，还是面对生活的态度都有了很的进步与改变 。了解到胸外科工作流程，各个班次所做的工作以及胸外科常见的手术护理 ，比如胃溃疡穿孔、乳房包块 、结肠肿瘤 、阑尾炎、腹股沟疝 、静脉曲张等等的护理 ，学会做手术前准备工作和术后准备工作及手术前后交接班 。静脉留置针 、颈静脉留置针、留置胃管 、尿管 、术后各种引流管等各种管道的护理。
对于刚出来的我是一个莫的鼓励，老师经常教导我作为一名护士 ，一定要有责任心 ，要细心，有爱心 ，有耐心 。在这里 ，我非常感谢医院能给我提供实习的机会，也非常感谢胸外科的老师们给我们的关心与教导，我们会好好珍惜这个机会 ，努力去提升自我 ，让自己学到更多的东西，成为一名合格的优秀的护士 。
护士出科自我鉴定 篇10我叫xxx ，20xx年毕业于xx护理学院 ，自从08年毕业后到达市二医院骨科以来工作踏实肯干，专业理论扎实 ，技术熟练 ，服务态度好，受到医护患的一致好评。
特别是在代理护士长期间 ，能够严格要求自己 ，狠抓规章制度落实，严格三查七对 ，杜绝了医疗事故及纠纷的发生 ，较好的完成了护理部交给的任务 。还有在5.12地震以来，曾分批次地接受地震伤员的疗养工作，热心的举动 ，激励乐观的生活态度让伤员能够尽快地走出悲痛 ，重新站立起来 。
并且让他们对广西有了很强烈的归属感，拉近了民族之间的感情。在春节期间科室人员紧、班次重的情况下 ，放弃休息 ，主动承担了量工作任务，保证了节日期间护理工作的安全。护士长命令下达后 ，很快适应了角色的转变 ，管理工作抓的有条不紊，使骨科工作秩序 、服务态度 、病室环境有了较提高 ，病人对护理服务质量满意率达到了100%医学 。
在这一年来 ，我关心、爱护 、体贴每一位病人，做到了作风 ，宽宏待人 ，提高了护理队伍的向心力 、凝聚力，激发了人员的服务热情，使骨科护理工作蒸蒸日上 。
护士出科自我鉴定 篇11对待患儿和蔼可亲 ，态度良好 ，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情 ，孩子生病 ，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的 。我们能做的就是继续为患者服务 ，力争做到最好 。每天接触很多患儿和他们亲人的时候 ，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法 ，遵守医院及儿科室的各项规章制度 ，尊敬师长，团结同学 ，严格要求自己 ，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位 。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践 ，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验 ，尽力提高独立思考 、独立解决问题 、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德 ，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录 、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见 、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重 、急病人的初步处理 。
今后 ，我会继续以“热情 、求实、尽职 ”的作风，持着主动求学的学习态度 ，积极各科室的老师学习 ，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学 时间过得真快 ，转眼我即将结束内 、外 、妇、儿四个大科室的实习 ，回顾这些日子，是苦是乐 ，是酸是甜 ，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了 ，却有好多的不舍 ，对于我们的实习，科里的老师们都很重视 ，每周的实习安排也谨然有序 ，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此 ，对各位老师表示衷心的感谢。
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