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必学教你安装“微友麻将插件,推荐1个购买渠道

手游资讯 2025年04月30日 14:53 2 冬兰

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网上有关“神舟十三号返回地球的观后感”话题很是火热 ,小编也是针对神舟十三号返回地球的观后感寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您 。

看完一部作品后 ,一定对生活有了新的感悟和看法吧 ,是时候抽出时间写写观后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是我帮大家整理的神舟十三号返回地球的观后感,欢迎阅读 ,希望大家能够喜欢。

神舟十三号返回地球的观后感1

甘肃发射卫星发射中心作为中国唯一具备载人航天发射能力的发射场,自此成为旅行的 dream list上不可替代的一个目的地,当亲身见证神舟十三号返回地球火箭的成功发射 ,伴随着耳边巨大的火箭发动机轰鸣声,被定格的那一刻,美梦已成真 ,妙不可言,码高火箭少年团,一同见证这一生命中独特体验 ,此刻这分这秒,深深值得铭记!

近日,码高教育与酒泉卫星发射中心共同发起了“星万里神舟 闯星海 ”航天研学营已经启航!

来自全国各地的码高火箭少年团度过了一个忙碌而又收获满满的研学之旅 。

16日凌晨 ,基地的孩子们近距离亲眼目睹 搭载神舟十三号载人飞船的长2F运载火箭 震撼升空 ,送第二批航天员进驻中国空间站,见证航天员荣耀出征 。

本次码高航天研学营提供的是火箭发射全景参观平台,俯瞰发射场 ,观礼VIP位置,距离发射塔只有1.8公里!感受声音与视觉带来的双重震撼。

中国酒泉卫星发射中心发射塔下方,有直径9米深18米的导流槽和蓄水池 ,导流槽将火箭尾焰导向侧方蓄水池,防止尾焰倒卷烧毁火箭,蓄水池则用来吸收发射时的热量并中和燃烧生成的有害物质 ,火箭发射瞬间就可以将下方存储的数百吨水蒸发殆尽!

近距离观看更加雄伟壮观,孩子和家长们内心的自豪感油然而生!

据媒体报道,本次是中国载人航天今年第二批航天员即将出征太空 ,据悉此次航天队伍将由三名宇航员组成,其中一名为女性宇航员,这将开创我国女宇航员的新历史。在此次航天任务中 ,他们将在空间站停留6个月的时间 ,完成空间站关键技术的相关验证工作,为下一步的空间站建造打下坚实的基础 。

真实的感受卫星发射能极大地撼动孩子对航天成果的认识,我国航天技术的发展让孩子真切体会科学的力量 ,有助于帮助孩子建立以注重事实、逻辑分析 、质疑和验证为方法论的科学思维!

航天营接下来的安排也非常丰富且有意义。

在近距离观看十三号载人火箭发射后,研学营的家长和孩子们走进神秘的基地探索,见证中国载人航天发射中心。

大漠戈壁 中国开辟 走向太空的起点

1958年 ,酒泉东北的戈壁荒滩上开进了一支部队,一座航天城拔地而起!成为中国创建最早 、规模最大的综合型导弹、卫星发射中心,世界三大发射场之一;先后完成了中国的第一枚地对地导弹发射、第一次导弹核武器试验 、第一颗人造地球卫星、第一颗返回式人造地球卫星、第一枚远程弹道导弹 、第一次"一箭三星"、第一次为国外卫星提供发射搭载服务、第一艘载人飞船等...我们将在这见证航天员出征 。

在基地老师的带领下 ,孩子们参观游览载人航天发射架 、火箭组装厂房、测发指挥控制楼。熟悉了基地环境,在飞向月球全景平台参观,俯瞰整个发射场 ,看到了雄伟的发射塔架,并留下合影。

在参观历史展览馆的时候,专业老师分享了一个航天研发的见闻趣事:在缺资料、缺设备的困境下 ,白天 ,科技人员顶着烈日扛水泥 、搬砖头、打地基,进行各项建设;夜里,守着煤油灯啃书本、画电路图 ,拿着用罐头盒 、三合板制作而成的简易模型展开研究 。

经过基地的参观,孩子们早已对火箭的外观部件非常熟悉,制作火箭模型 ,需要动手和脑力思考结合,孩子们在组装过程中培养结构和推理思维,与同伴的合作还能让孩子的信心和成就感倍增。

在学习之余 ,研学营的家长和孩子们也没有错过酒泉当地的特色景点-金塔胡杨林。

漫步在如潮如汐,漫无际涯的金色胡杨林中,沉浸在金色幸福的遐想中 ,亲临其境,领略胡杨神奇的韵美,看到了胡杨品味了沧桑之美 ,领略了胡杨的顽强 ,感悟生命的绝唱 。

“航天梦”已成为每一个中国人的梦想和骄傲,码高与酒泉卫星发射中心共同发起的“万里神舟 闯星海”航天研学营是一次圆梦行动。

火箭少年团走进航天航空科技研学,在这里的亲身经历虽然短暂 ,却也弥足珍贵,不但亲眼见证了卫星发射,还了解了中国航天发展的历史 ,在团队中培养了集体意识,也锻炼了独立生活的能力。伴随着耳边巨大的火箭发射轰鸣声,一同见证这一生命中独特体验 ,值得深深铭记!

神舟十三号返回地球的观后感2

航天事业向来是一个国家追求创新发展的生动缩影 。上世纪90年代以来,从发射载人飞船将航天员送入太空,到太空出舱 、发射空间实验室 ,中国载人航天工程如今已走到第三步,即“建造空间站,解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题 ” 。长征五号B运载火箭未来担负着发射空间站舱段的重要使命 ,首飞意义重大 ,关系到载人航天工程“三步走”战略目标能否实现。面对新冠肺炎疫情不利影响,航天人克服重重困难,打赢了这场硬仗、关键仗 ,增添了完成后续任务的强大信心。长征五号B运载火箭的腾空而起,是中国建设航天强国和世界科技强国取得的成就,也让人们再一次看到不惧风险挑战 、勇于突破、敢于登攀的强大精神力量 。

推开空间站时代大门 ,中国航天展现了坚定不移走中国特色自主创新道路的信心。长征五号B运载火箭发射时间提前公布,最终火箭一秒不差地实现“零窗口”发射。从神舟九号、神舟十号到长征五号B运载火箭……几次任务都将发射时间提前宣布并精准到分,充分显露出了航天人的自信 。自信的底气来自于神舟一号飞船发射以来载人航天的16战16捷 ,也源自于在系统最复杂 、安全要求的载人航天工程中,质量第一、安全至上的意识始终得到贯彻和坚持。自信既是靠“十年磨一剑 ”的千锤百炼,更是靠登攀不止、挑战未知的求知若渴。发射成功后 ,文昌航天发射场大厅屏幕上打出这样一行字:敢于战胜一切艰难险阻,勇于攀登航天科技高峰 。奋斗是对奋斗者的奖励,中国航天剑指浩瀚苍穹 ,“长征”永远在路上。

探索浩瀚宇宙 ,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。从第一颗人造地球卫星“东方红一号”开启太空时代 ,到今天空间站时代大幕徐徐展开,中国航天再次踏上了新征程 。空间站是极其复杂 、极具挑战性的一步跨越,但巨大收获也将无可比拟 ,能够加快中国乃至人类探索、开发、利用宇宙的步伐。空间站和航天技术的飞跃,也能推动航天成果更广更深地造福社会发展和人们生活。作为近地空间的一个创举,空间站的建造将为进一步实现载人探月 、火星探测等更长远目标铺下基石 ,成为航天报国和科技强国建设的一个标志性创新实践 。

神舟十三号返回地球的观后感3

伟大的事业孕育了伟大的精神 。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,以特有的崇高境界,顽强的意志和杰出的智慧 ,铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关 、特别能吃苦 、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远值得我们去学习 。

生活上刻苦精神永远美好。人生之路不可能是永远平坦的。每个人,总会遇到这样或那样的困难和挫折 。我们必须要在挫折和困难中奋起。这就需要有刻苦的精神,特别能战斗和特别能干的精神了。“吃得苦中苦 ,方为人上人 。 ”学习上刻苦精神永远美好!

团结就是力量 ,是治国之本,更是治校之本。试想,一个集体 ,如果内部不团结,还出现分歧的话,那这个集体会强大吗?不止这样 ,一些有图搞破坏的人,在这个时候大力进攻,那损失更是不堪设想。

科学与人文并举 。从小 ,这一句老话就不断地在我们的`耳边回响:爱科学,学科学,用科学。但是 ,真正落实到的,又有多少人呢?友人认为,只要学会做人和文化知识就可以了 ,不用在学什么科学了。先进的科学技术 ,对一个强大的国家来说,是必不可少的 。身为祖国的“花朵 ”的我们,不但要做到科学与人文并举 ,还要做到规范与个性共存!

艰苦的条件锤炼了航天人特别能吃苦的精神 。航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,广大航天工作者为了早日实现飞天之梦 ,不辞劳苦,日晒雨淋,克服了无数的困难 ,付出巨大的牺牲。严酷的挑战铸就了航天人特别能战斗的精神,崇高的使命焕发了航天人特别能攻关的精神 。我们青少年,更应该在学习上多下苦工 ,好好学习。在生活上 、学习上,遇到困难和挫折,不要逃避 ,不要退缩 ,要知难而进,一往无前,敢于胜利。有的同学 ,在生活中遇到了一点点的挫折,就对人生失去了信心和希望,觉得世界上什么都不是好的 。于是 ,就自寻短见,恨离人世。要知道,这个世界是非常美好的 ,我们要珍惜生命,好好地享受这美丽的人生。就算它是不好的,那也是无可改变的事实 。就像航天人员要在严峻的环境中训练一样 ,那严峻的环境已是无法改变的事实,那只有改变自己,去攻破这个难关。所以 ,我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命 ,而是要在环境中、在艰苦中、在困难中成长,成就自己的人生和使命。学习上也是如此 。学习靠的不是小聪明,而是刻苦。读书要用功 ,持之以恒地刻苦学习 、钻研,这才是学习上刻苦精神永远美好的表现。

团结奋斗培育了航天人奉献的精神 。我国载人航天工程是航天规模宏大的系统工程 。广大航天工作者不论前方后方,不计名利得失 ,履行职责,坚守岗位,形成了强大合力。我们都生活在同一个大集体中 ,都为了一个共同目标——保护集体,就应该淡泊名利,不计较个人得失 ,甘于奉贤,团结一心,共创辉煌。“团结就是力量” ,这是一股强大的力量 ,是一股催人前进的力量 。有了这股力量,可以排除万难,勇往向前 ,达到目标。大至世界全人类、国家,小至班集体、家庭,都要团结。

科学是一个国家发展进步的重要象征 。身为21世纪青少年的我们 ,必须要学好科学,热爱科学,使用科学。科学与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的学生 ,更是祖国的需求,是未来成就大事的人 。科学与人文并举,规范与个性共存更是一句警惕学生的话语。

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